sábado, 22 de diciembre de 2012

Divisiones para 3º de Primaria

Hola, chicos. Con estas divisiones podréis practicar para que no se os olvide lo que habéis aprendido. O, si ha costado trabajo, poder aprender. Ah, y sin necesidad de usar lápiz, goma ni libreta.
Para ello, pinchad aquí y lo veréis. Y también tenéis este otro sitio para practicar.
Contadme qué tal os va con estos ejercicios.

martes, 13 de diciembre de 2011

Numeración

Los niños de primero deben tener muy clara la numeración, esto es, conocer los números, y lo que valen, conocer la unidad, decena y centena, etc.
Haciendo clic aquí o en el título se puede practicar o consolidar lo que hemos trabajado en clase, para conocer los números, incluso se podría llegar si quisiéramos hasta el 999, aunque en 1º con llegar al 99 ya está bien, y hasta Navidad, con el 49 ya basta. Aunque ya se sepa bien, nunca viene mal practicar.
Haciendo clic en esta actividad se puede practicar cosas como lectura y escritura de números, números anterior y posterior, y ordenación de números. Todo esto causa a veces confusiones en los niños de 1º, que hace poco que leen y todavía les cuesta escribir lo que tienen en la cabeza, hasta que no practiquen lo suficiente.
con esta actividad, que es muy completa, se puede practicar todo, por la decena que nos interese practicar: relacionar los números con sus nombres, escribir los números en cifras a partir de su nombre escrito,  escribir el nombre de un número que vean, ordenar de menor a mayor, relacionar cada número con las unidades y decenas que tiene, relacionar números con sumas que den la misma cantidad, hacer sumas, escribir cantidades o sus nombres, y hacer un puzzle para acabar. Como ya dije, podemos empezar practicando desde la decena del 10, hasta llegar a 100, si queremos. Ahora, hasta Navidad, deben conocer los niños hasta el 49, como ya comenté antes.
Comentadme qué tal les va a los niños con esto.

sábado, 26 de noviembre de 2011

El ábaco

Si pinchamos aquí se podrá practicar y aprender con el ábaco el concepto de unidad, decena y centena.

Matemáticas de 1º

Esta actividad nos permitirá repasar con nuestros hijos algunas cosas que deben ir sabiendo de matemáticas en este curso, para luego aplicarlo con operaciones variadas.
Si no funciona, se debe a que hay que instalar la aplicación Java, haciendo clic aquí. Una vez instalado, todo debe ir bien.

viernes, 3 de junio de 2011

Money

Pinchad aquí o en el título y veréis el conocido fragmento de la película "cabaret en el que Liza Minelli y Joel Grey cantan la canción Money . Por el título se saca que algo tiene que ver con el dinero, y viendo el vídeo se ve que es una burla a lo que el dinero significa en nuestra sociedad, lo que se puede hacer con él si te sobra, y al excesivo valor que se le da muchas veces.
Ya me comentáis lo que penséis de este vídeo: si es fácil de preparar, si el vestuario es sencillo, si le podemos sacar alguna aplicación práctica a final de curso, etc. Sed sinceros, y si no os gustase y hay una idea mejor que proponer, mandadme el enlace en el comentario que me hagáis.

miércoles, 11 de mayo de 2011

Viaje a Madrid

Chicos, ahí van unos cuantos enlaces para que sepáis más sobre el ya próximo viaje a Madrid, por el orden temporal en el que nos vamos a encontrar todo:

- Fotografías del tren AVE. Y también, estación de Renfe en Córdoba.
- Estación de tren de Atocha: por fuerapor dentro.
- Museo del Prado:  con la aplicación de Pradomedia tenemos una guía infantil para visitar el museo. Y aquí hay un montón de cuadros audiodescritos, es decir, explicados al detalle. Y dos cuadros muy conocidos: Las Meninas, de Diego de Silva y Velázquez, y El Coloso, de Francisco de Goya.
- Zoo de Madrid.
- Hotel Príncipe Pío en Madrid. Pues sí que tiene buena pinta, ¿verdad?
- Segovia: para saber más. Por otra parte, pincha aquí para tener una buena foto del acueducto.
- Palacio de Ríofrío.
Parque Warner

Con ello, ya os podeis hacer una idea mejor sobre lo que vamos a ver y vivir dentro de unos días.

domingo, 8 de mayo de 2011

Lugares de Europa

Chicos, pinchad sobre cada enlace y tendréis una fotografía que os hará saber cómo son estos sitios. Así tendréis una idea más clara sobre qué es Europa:

- Ved qué barcos pueden navegar por el Volga. Esto da una idea de su tamaño y longitud.
- Acrópolis de Atenas, capital de...
- Vista desde la torre Eiffel del río Sena y de París, capital de... Y también,  la Torre Eiffel vista desde abajo. Impresiona, ¿no?
- Dublín, capital de...
- Fiordo en Noruega, en la península escandinava
- El Rin, a su paso por Colonia, Alemania
- Berlín, capital de...
- Cabo Norte, Noruega. Observad el sol de medianoche en verano -recordad que está al norte del Círculo Polar Ártico-.
- El Danubio a su paso en Budapest, capital de...
- Cultivo de tulipanes en Holanda. Así de llana es la llanura central europea.
- También en la llanura central europea, pero con más frío, el Vístula, a su paso por Varsovia, que es la capital de ...,casi helado.
- Mont Blanc, en los Alpes franceses. Observad dónde hay que montarse para verlo bien, son 4.810 m. de altura.
- Monte Cervino, en los Alpes italianos.
- Helsinki, capital de...
- Imagen de Saint Anton, pueblo en la región austriaca del Tirol. También está en los Alpes
- La Sirenita en Copenhague, capital de...
- Puente del río Tajo en Lisboa, capital de...
- Los Alpes en Suiza
- Fábrica de automóviles BMW en Munich, Alemania.También en Alemania, fábrica de automóviles Mercedes, en Sindelfingen.
- Vista nocturna de Praga, capital de...
- Mezquita Azul en Estambul, Turquía.
- Ciudad del Vaticano, con Roma a su alrededor.
- Plaza Roja en Moscú, capital de...
- Puerto de Barcelona desde el Castillo de Montjuich.
- Complejo Azca, en el Paseo de la Castellana. ¿Adivináis de qué ciudad se trata?

Si queréis saber cómo es algún otro sitio que se os ocurra, ya sabéis, pedidlo.

jueves, 28 de abril de 2011

Lengua, los verbos y algo más.

Chicos, más recursos, ahora para que repaséis y aprendáis lengua:
Ortografía: el punto.  Es un repaso y refuerzo de lo que sabéis, que luego incluye unas actividades.
Ortografía: dos puntos. Igual que la anterior.
Ortografía: puntos suspensivos...
Puntuación en general: interrogación, exclamación, coma, punto...
El complemento circunstancial:  indica qué palabra o grupo de palabras lo es en cada oración que veas.
Clases de complementos circunstanciales: escoge de qué tipo es en cada oración que veas.
Subrayado y resumen
Recuerda y practica los verbos. Ya sabéis, no podemos olvidarnos de los verbos. Y si haces clic aquí vas a ver una página completísima para que puedas hacer todo tipo de ejercicios de práctica. Y en este sitio se puede escribir un verbo cualquiera, y te lo encuentras con todos sus tiempos verbales conjugados a un sólo clic.

miércoles, 27 de abril de 2011

Europa

Chicos, aquí tenéis enlaces para que podáis aprender más de esta unidad, en la que acabaréis sabiendo un poco más de Europa: mares, ríos, lagos, océanos, cordilleras, penínsulas, islas, países, etc:

Mapa físico de Europa, con el que se ve mejor lo que hay que estudiar. Ya sabéis, se puede ampliar a gusto un sitio concreto, y no molestan las páginas del libro de texto, como sucede en el vuestro.
Mapa interactivo físico , con el cual se puede repasar lo más importante sobre el relieve europeo. Es parecido a los que habéis tenido para España.
El relieve de Europa, otro mapa interactivo donde podéis repasar y ampliar lo que hemos visto en clase sobre el relieve europeo.  Es similar al anterior, aquí se os dan unos sitios posibles que tenéis que colocar correctamente en el mapa.
Ríos de Europa, donde se repasa y amplía la información que tenéis sobre ríos europeos. Es mucho más claro que estudiarlo en un mapa físico, pues sólo salen los ríos.
Más sobre los ríos de Europa, seleccionando el río correcto. Sirve para ampliar conocimientos.
El clima, el relieve, los ríos y países de Europa. Es una aplicación jclic bastante completa, donde se puede seleccionar lo que queramos aprender. Hay que tener un poco de paciencia, tarda unos segundos en cargar, pero luego funciona bastante bien.
Mapa político de Europa, con las mismas ventajas que el mapa físico. Aquí hay un poco más de tela que cortar, puesto que hay que saberse los países y los nombres de sus capitales.
¿Cómo se llaman los países que ves en el mapa?  Selecciona el país correcto.
¿Dónde están los países?  Otra oportunidad para aprendernos los países de Europa.
Puzzle de los países de Europa, donde se puede graduar la dificultad. Es mejor empezar por el nivel 1, y luego ir aumentando a más difícil, hasta conseguir situarlos correctamente. Es útil, porque podemos memorizar la forma de los países europeos.
Viaja en globo por Europa. Se puede también seleccionar España y Castilla y León, pues son de allí las personas que han preparado esta aplicación.
Europa, naciones y capitales. Otro mapa interactivo donde poder aprender y repasar.
Capitales de Europa. Escoge la correcta, se dan varias opciones cada vez.
Mapa político mudo de Europa, para imprimir, situar países y colorear.
Actividad fácil para imprimir. Si el tiempo lo permite, se puede trabajar en clase, como el mapa anterior.
Robert Schuman. Actividad imprimible para saber mejor qué es la Unión Europea.
Apllicación jclic sobre geografía y países. Tarda un poquito al cargar, pero viene completa: países de la unión europea, países europeos, etc.
Y ahora, a dar el callo.

martes, 22 de marzo de 2011

Población y economía de España

Chicos, como de costumbre, os dejo unos recursos para que, junto con las explicaciones de clase y las tareas escritas, podáis estudiar mejor los contenidos de esta unidad.
- Para empezar, algo que ya estaba: os dejo más accesible este enlace para que ya podáis conocer mejor las provincias y comunidades autónomas de España. Hace tiempo que está en el blog, pero en un sitio menos visible.También se puede practicar con otros sitios del mundo.
Mapa de densidad, ciudades importantes y pirámide de población de España. Más completo y preciso que el que tenéis en el libro, y se puede ampliar lo que queráis.
Densidad de población de España por municipios: podréis ver en qué municipios hay más densidad; el por qué ya lo sabéis, ¿no?
Número de habitantes de las provincias y comunidades autónomas de España del año 2007.
- Mapa del sector primario en España, donde se ve de un vistazo en qué sitios de España tenemos las diferentes actividades de este sector económico. También es ampliable a voluntad.
Mapa del sector secundario en España, ídem.
Mapa del sector terciario (servicios), donde aparecen vías de comunicación, aeropuertos, etc.
- Mapa de carreteras de España, que servirá para que además de carreteras, veáis las ciudades españolas más importantes.
- Mapa político de España para ver las comunidades autónomas y sus capitales. Incluye una explicación de las funciones de los poderes políticos españoles.
Mapa de la división política de España, que incluye las comunidades autónomas y sus banderas.
- Mapa para imprimir y colorear las comunidades autónomas españolas.
- Ejercicios de deducción e inteligencia matemática. ¡Requerirán que le echéis un ratito hasta que averigüéis las soluciones!

Ya sabéis, al más mínimo problema, me lo comentáis.

sábado, 19 de marzo de 2011

Climogramas


Chicos,  pinchad aquí o en el título, y tendréis el enlace a los climogramas que he pedido que completárais. Probadlo, es el mismo que encontré y os puse en clase, y se ve todo sin problemas.

martes, 15 de marzo de 2011

Pizza casera

Esto es todo lo que necesitamos para elaborar una pizza para tres o cuatro personas:

A) Utensilios:
- Un bol -del tamaño usado para hacer bizcochos, por ejemplo-. No importa si es de vidrio o de plástico.
- Un cuchillo de untar mantequilla.
- La bandeja del horno.
- Un mantel pequeño.
- Papel aluminio -para apoyar la masa-.
- Un paño de cocina.
- Film transparente -del usado para cocina-, si es posible.
- Servilletas de papel.
- Un vaso.

B) Ingredientes:
- Harina -con 1/2 kg. hay de sobra-.
- Un paquete de levadura -si es fresca, la masa sale mucho mejor-.
- Tomate natural triturado -una lata pequeña es suficiente-.
- Un poco de aceite de oliva -para guisar el tomate-
- Un paquete de queso mozzarella de 200 gramos. Es mejor si viene en lonchas, aunque vale si viene en tiras.
- Tres latas de atún pequeñas.
- Tomillo.
- Un poco de sal.

Se pueden añadir más ingredientes, como dados de jamón cocido, chorizo, trocitos de piña en almíbar, etc, y también hay quien le añade orégano. Depende de vuestro gusto.

Recordad que el tomate se debe guisar antes. Es muy sencillo hacerlo, sólo hay que coger una olla, sartén o cazo de cocina -pequeños-, echar el aceite de oliva y luego añadir el tomate. Se calienta a la vez que se va moviendo, pues el tomate se pega con facilidad al recipiente si no se mueve constantemente, y tendría mal sabor.

Luego, una vez que esté terminada, sólo queda introducirla en el horno, y calentarla a unos 150ª C durante unos 15 o 20 minutos en la parte baja del horno, colocando el mando del horno en la posición de calor por arriba y por debajo. Conviene vigilar que no se nos queme la base ni se nos quede demasiado hecha y se seque demasiado.

Y... ¡que aproveche!

P.D: si alguien tiene dudas, que me lo diga en los comentarios, para que os las resuelva.

domingo, 13 de marzo de 2011

Mejora tu ortografía

Pincha en este enlace y podrás practicar con ejercicios que te ayudarán a ir solucionando los problemas y dudas que puedas tener sobre ortografía. Recuerda lo que digo en clase muchas veces: poco a poco, con el trabajo continuado, todo irá a mejor, pero los milagros no existen, ni aquí ni en ningún sitio.

miércoles, 9 de marzo de 2011

Climas y cimas de España

Chicos, pinchad en estos enlaces y podréis ver los distintos paisajes que hay en las distintas zonas climáticas españolas:


- Clima oceánico: bosque de hayas en Pesaguero, Cantabria
- Clima de montaña en Sierra Nevada, Granada
- Clima mediterráneo típico: verano en Estepona, Málaga
Clima mediterráneo de interior: calor en verano en Sevilla
- Bosque mediterráneo: Castaño del Santo en Istán, Málaga
- Clima mediterránco seco en Tabernas, Almería
- Clima subtropical: playa en Fuerteventura, Las Palmas, Canarias

Y ahora, con estos enlaces, fotos de algunas montañas españolas importantes, para que te hagas una idea de su altura, tamaño y belleza. Están ordenadas por su altura:

- Teide, 3718 m, Tenerife, Canarias. Lo que se ve debajo a la derecha son nubes, que están a más de 1000 m de altura; siempre están allí, y también cuando yo estuve allí.
- Vista del Mulhacén -3478m. y del Alcazaba - 3371 m. desde el Veleta -3392 m-, en Sierra Nevada
- Aneto, 3404 m., Pirineos
- Monte Perdido, 3355 m, Pirineos
- Torre Cerredo, 2648 m, en los Picos de Europa, Cordillera Cantábrica
- Pico del Moro Almanzor, 2592 m, Sistema Central
- Moncayo, 2316 m, Sistema Ibérico
- Teleno, 2188 m, Montes de León

Por cierto, verás que hay montañas más redondeadas - como el Moncayo y el Teleno- y montañas con picos muy escarpados y pronunciados. A ver si eres capaz de explicarme por qué hay esas diferencias.

miércoles, 2 de marzo de 2011

John Lennon

Chicos, como no tenía mucho sentido que hubiese ahora un artículo sobre la navidad, mejor incluyo unos vídeos de John Lennon, que parece que gustaron bastante:

Just like starting over


Love:


Give peace a chance:


Imagine:

lunes, 28 de febrero de 2011

Geografía de España.

Chicos, he encontrado algunos recursos que os pueden ayudar bastante, para que no sea sólo el libro lo que utilicéis para aprender.
En primer lugar, puedes hacer este repaso sobre geografía general, viendo algunas fotografías de accidentes geográficos españoles. Esta es una aplicación jclic, así que si no lo puedes ver, pinchad aquí y pincha en el botón rojo que dice descarga gratuita de Java. Una vez que lo instales en el ordenador, podrás ver esta actividad y otras que vayan saliendo.
Fijaos que en este curso no nos quedamos sólo en Andalucía, sino que nos aprenderemos los sitios y accidentes geográficos más importantes de España.
Como os he dicho en clase, este enlace a google maps te llevará a tener una imagen de España a vista de avión. Puedes acercarlo cuanto quieras.
En este mapa interactivo puedes comprobar lo que sabes ahora. Una vez que hayas estudiado los contenidos de la unidad, puedes comprobar lo que has aprendido, practicando cuantas veces quieras.
Luego, puedes ver esta presentación sobre el relieve de España, y me cuentas que tal te va.
Practica con esta "webquest" -caza del tesoro- sobre los climas de España, a ver si te gusta y te hace aprender.
Además, aquí tienes un atlas geográfico de España. Fíjate que en este curso no nos quedamos sólo en Andalucía, sino que nos aprenderemos los sitios y accidentes geográficos más importantes de España.
Y, además, también tienes este atlas hidrográfico sobre los ríos de España que debéis conocer. Estos dos atlas, al ser dos documentos en formato PDF los puedes ampliar hasta verlos bien.
También tienes este archivo  sobre las vertientes hidrográficas españolas, ríos y sus afluentes más importantes, que puedes colocar luego en el mapa que también os sale a continuación, con los números correspondientes a los ríos de arriba. Además, con este juego puedes colocar los ríos y mares en un mapa interactivo sobre ellos. Luego, tienes otro juego más avanzado para colocar los ríos de España, que te saldrá bien si has estudiado lo suficiente. E, incluso, este "examen" sobre los ríos de España.
Por otra parte, aunque aprenderás a hacerlos en tu cuaderno (tranquilidad, es fácil y ameno), puedes dibujar un climograma de una ciudad o lugar cualquiera con esta aplicación.
Por si te supiera a poco, esta caza del tesoro te llevará de viaje por las comunidades autónomas españolas. Por si no lo sabías, en una "caza del tesoro" se te encomienda una tarea que puedes resolver con los recursos que te dan en ese mismo sitio. Y en esta otra caza del tesoro trabajarás con todo lo que has aprendido en esta unidad: relieve, ríos y clima de España.
Además, este mapa interactivo de España te hará repasar muchas cosas; además, está bastante chulo, pues se ve todo muy clarito, incluso con fotos pequeñitas, y se puede elegir lo que quieres repasar y hasta puedes evaluarte -que no sea yo el único que lo haga, que ya sois mayorcitos-...
¡Uffff!

lunes, 14 de febrero de 2011

¿Cuál es mi programa de televisión favorito? ¿Y por qué?

Chicos, ya podéis ir opinando sobre vuestro programa de televisión favorito. Seguid las instrucciones que hay en el "taller de creación" de la página 123 de tu libro. La única diferencia es que ¡esto es un foro de verdad!
No olvidéis escribir vuestro nombre. Eso está debajo del todo de la pestaña que os sale para comentar. Si no se hace, no se sabe quién opina.
Si tuviéramos internet en clase este miércoles, podemos verlos allí mismo.
.

viernes, 11 de febrero de 2011

Lengua, unidad 7

Chicos, ayuda para este tema de lengua:

1. Conoce más verbos irregulares:  aquí tenéis unos ejercicios de práctica, bastante cómodos para aprender. Id pasando las páginas, y encontraréis más formas de practicar con estos verbos.
2. ¡Estos verbos no están bien escritos! Corrígelos.
3. Prometo no decir nada al maestro de matemáticas si descargáis este juego y os da por usar la calculadora. Bueno, usadla lo menos posible. Os entretendrá un rato, ahora que no hay exámenes a la vista...
Y seguid para abajo con el ratón, hay más cosillas nuevas...

San Valentín - Valentine's Day

Con motivo de la próxima festividad de San Valentín, que como todos sabemos es el 14 de febrero, este sitio os gustará si queréis saber más sobre esta fiesta. Ya que la mayoría de nosotros sólo conoce el lado comercial, es bueno que también veáis por qué se celebra esta festividad, cómo se celebra en otros países, qué regalos son más adecuados, qué significan las flores rojas en ese día, poesía sobre ese día, y algo más...

And a game in English: make pairs with Valentine's symbols
Incluso algo más en inglés, para que lo entendáis: en este sitio web tendréis tarjetas de Valentine's Day, juegos, puzzles, poesías sencillas en inglés, fichas, dibujos para imprimir y colorear, enlaces a otros sitios relacionados con esta fiesta, etc.

Have fun!

jueves, 10 de febrero de 2011

Conocimiento del medio - Máquinas y avances técnicos.

Chicos, aquí tenéis unos enlaces que os servirán de ayuda para que os estudiéis mejor este tema:

Presentación Power Point sobre herramientas y máquinas
Máquinas y aparatos . Aquí, tras escribir vuestro nombre, moviendoos con el ratón por la imagen iréis seleccionando el asunto que queráis. Este sitio os puede servir para aprender más cosas sobre otras asignaturas, tal y como veréis en el título cuando lo abráis.
Medios de comunicación
Webquest -A la caza del tesoro- sobre las máquinas
Webquest sobre los inventos
No es como un sudoku, pero esto es un poco de "gimnasia mental".

Saludos.

miércoles, 2 de febrero de 2011

Electricidad, circuitos eléctricos y magnetismo.

 Chicos,os propongo algunas alternativas para que sepáis más sobre este tema:
Aquí encontraréis un modo diferente de explicar qué es la electricidad.
En este enlace tenéis un sitio para poder ampliar conocimientos sobre la electricidad y los circuitos eléctricos, aquí tenéis un laboratorio de electricidad, y en este sitio una webquest -caza del tesoro- sobre electricidad y magnetismo.
Además, este enlace os llevará a una presentación Power Point sobre la electricidad y el magnetismo.

sábado, 29 de enero de 2011

El día de la marmota - Groundhog Day

Hoy, 2 de febrero es "Groundhog Day", es decir, el día de la marmota, como recordaréis del curso pasado. Os dejo unos vídeos de la película que ya conocéis sobre ese día, cuyo título es "Atrapado en el tiempo". Ya sabéis: si Phil ve una sombra, habrá seis semanas más de invierno. Eso sí, estos vídeos están en inglés, aunque podréis seguir la película sin problemas. Aparte de que podéis aprender inglés, en español hay muy poco sobre esta película, al tratarse de una festividad de EE.UU.







viernes, 28 de enero de 2011

Los verbos

Chicos, aquí encontraréis una actividad jclic para que practiquéis con los verbos. Es bastante sencillita y rápida de hacer, e incluso os puede venir bien para que practiquéis ortografía.
Si os diese problemas, es por lo que os he comentado del Java. Normalmente, ya lo tendréis en vuestro ordenador. Si entráis con el ultraportátil, seguro que funciona.
Por cierto, desde ya os digo que os aprendáis las formas compuestas del modo subjuntivo, es decir:
- pretérito perfecto
- pretérito pluscuamperfecto
- futuro perfecto
Así ganaréis tiempo, pues os las preguntaré a lo largo de la semana que viene y, desde luego, en el examen de la unidad. Y seguid repasando las que ya debéis saber. Miradlo en las formas de 1ª, 2ª y 3ª conjugación (acabadas en -ar, -er, -ir en el infinitivo).

Saludos.

Ortografía

Chicos, aquí tenéis unos recursos para que mejoréis la ortografía:
- Pulsad el botón izquierdo aquí y entraréis en un sitio web que os ayudará a practicar la ortografía. Según entréis, id probando y veréis que se practica con bastantes letras del abecedario.
- Para practicar las palabras homófonas con b oi con v, podéis pinchad aquí.
- Para usar correctamente el verbo haber, o bien la expresión a ver, entrad aquí.

Os recomiendo usarlos con frecuencia, pues nunca está de más revisar lo que sabemos, o volver a aprender lo que hemos olvidado.

martes, 18 de enero de 2011

Luz y sonido - Conocimiento del Medio

Chicos, pinchad en el título o aquí y podréis repasar aspectos relacionados con la luz y el sonido, lo que os puede venir muy bien, ¿no?
Saludos y... a trabajar.

sábado, 15 de enero de 2011

Entrenar en Geografía

Hola de nuevo a todos. Para empezar el nuevo año, pinchad aquí o en el título de esta entrada y veréis un sitio web en el que vais a poder repasar y a ampliar vuestros conocimientos de Geografía en unos mapas interactivos. Y no sólamente de Andalucía y España, sino también de muchos sitios del mundo, algunos de los cuales ya conoceréis más o menos donde están, al haber salido en el libro de inglés -los viajes de Tom y Beth por el mundo-. Son unos mapas mudos en los que hay que situar países, provincias, ríos, costas, mares, océanos, etc.
Por cierto, es un sitio web que he conocido al habermelo dado a conocer la maestra Rosa en un e-mail.
Como os digo en el título, en pocas semanas empezaremos las unidades de geografía en clase de Conocimiento del Medio, así que os podéis entrenar con estos mapas.
Espero que os gusten.

sábado, 20 de noviembre de 2010

Inglés - Genitivo sajón

Pulsando en el título o AQUÍ verás con más detalle la explicación sobre cómo debemos decir y escribir sobre las posesiones o cosas que tienen las personas. En nombre técnico, el "genitivo sajón".

miércoles, 17 de noviembre de 2010

Londres

Como dije en clase, pincha aquí o en el título y podrás ver el reportaje dedicado a Londres de la serie "Españoles por el mundo", que fue el martes pasado, 16 de noviembre. Aparecen los sitios de que he hablado en clase, e incluso alguno más. Para quien no haya visto nunca este programa, os explico que trata de enseñar cómo viven los españoles que están en el extranjero.
Si quieres ver el programa a pantalla completa, pincha en el botón inferior derecho de la imagen, y si quieres verlo en pequeño o salir, pulsa la tecla "Esc", en la parte superior izquierda del teclado.
Para empezar, aquí tienes un par de fotografías interesantes:  la primera, bastante romántica, en cierto modo está también relacionada con el tema de Conocimiento del Medio que estamos viendo, y en la segunda hay una vista de parte de la ciudad, con el Támesis en primer plano, desde "The London eye". Observa el gran tamaño de la ciudad y de la cápsula donde puedes montarte si decides visitar Londres en un futuro y quieres ver la ciudad desde lo más alto.




jueves, 28 de octubre de 2010

Blog de Música del maestro Pedro

Pincha en el título de esta entrada o AQUÍ y verás un blog que ha creado el maestro Pedro. Hay cosas interesantes, como por ejemplo algunas piezas musicales que él quiere que veais por ser otoño.
Por cierto, en este texto ay dos faltas de ortografía. Resolvedlas y comentadlo aquí debajo, pero NO se lo digas a nadie.
Que se caliente cada uno la cabeza.
¡Je, je!

lunes, 25 de octubre de 2010

martes, 19 de octubre de 2010

Miguel Induráin: 28 pulsaciones en reposo

Aquí tienes un par de vídeos para que veáis lo que un deportista que entrene mucho su cuerpo y tenga unas cualidades impresionantes puede hacer. Y lo que dije en clase, si eres muy fuerte y entrenas mucho, tu aparato circulatorio es una bomba, pero de verdad. Más que en bici, parece que vaya en moto.
En este primero sale doblando a otro gran ciclista a los 15 km. de contrarreloj. Esto quiere decir que, puesto que salen de dos en dos minutos, en sólo 15 km. ya le había sacado 2 minutos. Fíjate en lo rápido que lo pasa:


En este otro, sale subiendo un puerto de montaña. Vamos, una subida larga a una montaña. Puedes ver lo que les pasaba a los demás - que seguro que andaban lo suyo- mientras él seguía pedaleando tan tranquilo. Aquí Miguel va vestido de amarillo, porque ya iba primero en el Tour de Francia. Fíjate, sobre todo, en los tres primeros minutos:

sábado, 2 de octubre de 2010

El aparato excretor

Aquí tienes otro documental, que servirá para que comprendas del todo cómo funciona nuestro aparato excretor.

El aparato respiratorio

Más información sobre el aparato respiratorio. También es bastante fácil de entender.

El aparato digestivo

Fíjate en estos videos sobre el sistema digestivo. Aunque creo que ya lo entendéis bien, puede ayudaros.

Este primero es más sencillo
 


Este es más completo, y lo explica todo. Fíjate en la explicación de los componentes de la boca para ver lo bueno que es.


Pregúntame las dudas que os surjan.

miércoles, 29 de septiembre de 2010

El tiempo

Si pinchas justo en el título de este artículo, tendrás la información del tiempo en tu pueblo. Además, se puede mirar lo que va a haber cada hora, e incluso lo que podría ocurrir la semana que viene.
Pero, ojo. Cuanto más lejana sea la fecha que queráis mirar, más difícil es que acierte. No suele fallar para el día siguiente, pero a partir de ahí, ya empieza a fallar, sobre todo cuando el tiempo está revuelto.
Si no te gusta el sitio que has visto para ver el tiempo - es el que más me gusta a mí-, también puedes ver el tiempo en tu pueblo aquí.
Si no entiendes algo, coméntalo.

lunes, 20 de septiembre de 2010

El aparato circulatorio

Aquí tenéis unos vídeos sobre el funcionamiento de nuestro aparato circulatorio; más en concreto, de cómo funciona nuestro corazón. Vedlos por el orden en que aparecen, pues el primero es de introducción, más resumido, y el segundo es más completo, con imágenes reales de nuestro cuerpo. Si verlo os causa dudas, no dudéis en preguntármelas en clase, ya sabéis.
Si os parecen pequeñas las imágenes, podéis ampliarlas con el botón de la parte inferior derecha.
Saludos.



viernes, 17 de septiembre de 2010

Dibujo artístico para clase de Plástica

Chicos, os vuelvo a escribir en mi blog, para que tengáis una manera fácil de encontrar recursos que os puedan interesar.
En este caso, pinchad aquí y veréis el acceso al catálogo de publicaciones de las láminas de dibujo de Emilio Freixas, que son las que os enseñé el jueves 16 de septiembre. Tenéis que pinchar en "Descarga de catálogos
de láminas Serie Roja". Son bastantes temas, unos setenta. Os dejará ver sólo las portadas de todas las series.
No hagáis ningún pedido pues, como os he dicho, es posible que haya láminas en el colegio. Ya os informaré sobre ello.
Saludos.

domingo, 11 de abril de 2010

Encuentra los verbos


Sobre los verbos que usaban Don Quijote y Sancho Panza.
 Encuentra en este fragmento de Don Quijote de la Mancha los verbos que haya, e indica su número, persona, tiempo y modo:


En esto, descubrieron treinta o cuarenta molinos de viento que hay en aquel campo; y, así como don Quijote los vio, dijo a su escudero:
–La ventura va guiando nuestras cosas mejor de lo que acertáramos a desear, porque ves allí, amigo Sancho Panza, donde se descubren treinta, o pocos más, desaforados gigantes, con quien pienso hacer batalla y quitarles a todos las vidas, con cuyos despojos comenzaremos a enriquecer; que ésta es buena guerra, y es gran servicio de Dios quitar tan mala simiente de sobre la faz de la tierra.
–¿Qué gigantes? –dijo Sancho Panza.
–Aquellos que allí ves –respondió su amo– de los brazos largos, que los suelen tener algunos de casi dos leguas.
–Mire vuestra merced –respondió Sancho– que aquellos que allí se parecen no son gigantes, sino molinos de viento, y lo que en ellos parecen brazos son las aspas, que, volteadas del viento, hacen andar la piedra del molino.
–Bien parece –respondió don Quijote– que no estás cursado en esto de las aventuras: ellos son gigantes; y si tienes miedo, quítate de ahí, y ponte en oración en el espacio que yo voy a entrar con ellos en fiera y desigual batalla.

Para que puedas tener alguna ayuda, mira este enlace. Aquí tienes todos los tiempos verbales, de un vistazo.


¡Que te vaya bien!

domingo, 21 de marzo de 2010

Nieve en mi pueblo






Como no podía ser de otra manera, os enseño unas fotografías de Sierra Bermeja, bien cargadita de nieve, y eso que está a 18 km. de la playa. Las tomé hace tres años, el 26 de enero de 2007 -aunque salga otra fecha en la foto, os pido disculpas-, cuando subí con mi familia a ver la nieve que quedaba tras una nevada, y nos encontramos con otra, para nuestra sorpresa. Lo más asombroso, aparte de ver caer la nieve y de que en ese momento cayese tanta, era el silencio absoluto. Caía nieve a manta, pero no se oía ni una mosca. Un bonito recuerdo, sin duda.